Qui on est ?
Notre mission : guider les jeunes vers une Citoyenneté, Responsable, Actif, Critique et Solidaire
Comme toutes les Maisons des Jeunes, le Centre Jeunes « Les Récollets » suit le Décret Centre de Jeunes .
Notre mission, accompagner les jeunes entre 12 à 26 ansdans leur construction personnelle et collective. À travers nos activités, nos projets et nos espaces d’expression, nous encourageons chacun·e à réfléchir, à s’impliquer, à remettre en question le monde qui l’entoure, et à poser des choix éclairés. Ici, les jeunes ne sont pas de simples participant·e·s : ce sont des acteur·rice·s à part entière de la vie sociale, culturelle et citoyenne.
Notre manière de faire : on ne fait pas « cours » : on apprend autrement.
En créant, en testant, en discutant, en vivant des choses ensemble.
-
L’accueil, c’est un moment libre, sans inscription ni obligation. Tu viens, tu rencontres du monde, tu échanges, tu te détends. C’est souvent là que naissent des idées, des envies de projets ou de nouvelles amitiés.
-
Les activités, ce sont des ateliers, des projets, des événements, des séjours… On s’y exprime, on découvre, on apprend à faire ensemble. On peut essayer, rater, recommencer. L’objectif, c’est que chacun·e puisse évoluer, s’impliquer et s’ouvrir au monde.
-
Le conseil de jeunes, c’est un espace où tu peux donner ton avis, faire des propositions, et participer aux choix de la MJ. Tu peux aussi t’impliquer dans l’organisation concrète des activités. Ici, ta parole compte vraiment.
On fonctionne avec ce qu’on appelle :
-
L’éducation non formelle : pas de classe ni de tableau, mais de l’apprentissage par l’action.
-
L’éducation par les pairs : on apprend aussi beaucoup en partageant nos connaissances et nos compétences entre jeunes.
-
L’éducation permanente : l’idée qu’on continue à apprendre toute la vie, en développant un regard critique sur ce qui nous entoure.
On croit à l’importance de faire ensemble, de vivre des expériences concrètes, et de laisser de la place à chacun·e pour se chercher, se construire, et s’engager à sa manière. On mise sur l’intelligence collective : à plusieurs, on va plus loin, on réfléchit mieux, on crée plus fort. Parce qu’on part du principe que personne n’a « tout juste » ou « tout faux », mais tout le monde a une part du puzzle.
Le sentiment d’appartenance à un groupe favorise la résilience et réduit le risque d’isolement
Maslow, 1943 ; Baumeister & Leary, 1995
Le développement de l’autonomie chez les jeunes favorise leur estime de soi et leur sentiment de compétence
Deci & Ryan, 2000 – Théorie de l’autodétermination
NOS VALEURS
NOS VALEURS
RESPECT
Il est essentiel que chaque individu soit respecté dans sa singularité, ses opinions et son identité. Nous aspirons à créer un environnement où chacun se sent suffisamment à l'aise et en sécurité pour s'exprimer librement.Pour y arriver, nous croyons en la responsabilité collective de préserver un cadre sécurisant et inclusif. Chaque personne est à la fois garant.e et contribue activement à la création d'un espace sûr (safespace) où chacun peut évoluer sans crainte de jugement ou de préjugés.
La solidarité incarne l'idée que nous sommes tous interconnectés, que nos actions et décisions peuvent avoir un impact sur les autres, et que nous devons chercher à soutenir ceux qui en ont besoin.
SOLIDARITÉ
OUVERTURE D'ESPRIT
Prépares-toi à t'ouvrir aux aux opportunités de rencontres et aux nouvelles expériences, car notre approche valorise la diversité et l'acceptation de l'autre avec toutes ses différences. De plus, nous encourageons la curiosité, le dépassement des idées préconçues et la sortie de sa zone de confort.
Nous avons fusionné ces deux valeurs car elles sont intrinsèquement liées. Les différents moyens d'implication offerts au sein de l'établissement permettent à chacun d'apprendre à prendre des décisions, assumer ses choix, et gérer de manière autonome son temps et ses ressources.